I MERCOLEDÌ DI NEXA





Ogni secondo mercoledì del mese
Dalle ore 18.00 (in punto) fino alle ore 20.00
Ingresso libero fino ad esaurimento posti


Centro Nexa su Internet & Società
Via Boggio 65/a, Torino (primo piano)
Scarica la mappa in PDF (464 KB)

Durante i “Mercoledì di Nexa” il Centro Nexa su Internet & Società apre le sue porte non solo agli esperti e a tutti coloro i quali lavorano con Internet, ma anche a semplici appassionati e cittadini. Il ciclo di incontri, che vedrà uno o più ospiti confrontarsi sugli argomenti scelti con tutti coloro che vorranno intervenire nel dibattito, intende approfondire, con un linguaggio preciso ma divulgativo, i temi legati all'universo della Rete. I “Mercoledì di Nexa” sono trasmessi “live” sul nostro sito. Oltre ai "Mercoledì di Nexa", vi segnaliamo il consueto appuntamento con i "Nexa Lunch Seminar" che si svolgono ogni quarto mercoledì del mese dalle ore 13 alle ore 14.

E' disponibile online una scheda riassuntiva, in versione PDF, dei primi 100 mercoledì di Nexa (formato A3).

Chi intendesse proporre un seminario all'interno del ciclo dei "Mercoledì di Nexa" può contattarci all'indirizzo: info@nexa.polito.it

10 febbraio 2016
Miquel Peguera, Universitat Oberta de Catalunya (Barcelona, Spain)

13 gennaio 2016
Fabio Chiusi (Giornalista e Fellow del Centro Nexa)

11 novembre 2015
Guido Noto La Diega (Queen Mary, University of London)

14 ottobre 2015
Guido d'Ippolito (Responsabile per l’Innovazione Digitale del think tank Cultura Democratica)

9 settembre 2015
Fabio Chiusi (giornalista, fellow Centro Nexa) e Claudio Agosti (ricercatore e sviluppatore)

8 luglio 2015
Luca Belli (Center for Technology and Society of Fundação Getulio Vargas Law School)

10 giugno 2015
Andrea Beccalli (ICANN), Stefania Milan (Università di Amsterdam)

13 maggio 2015
Roberto Caso e Federica Giovanella (Università degli Studi di Trento), Daniele Trinchero (Politecnico di Torino,...

8 aprile 2015
Salvatore Iaconesi (Interaction designer, ingegnere robotico, artista e hacker) e Ugo Pagallo (Professore ordinario,...

Pages